Pancasila Menjadi Dasar Pengembangan Ilmu

"PEMAHAMAN PENDIDIKAN PANCASILA"- SEBAGAI SEORANG MAHASISWA

Oleh Bambang Ariyanto, Binti Khoiriyah, dan M. Khoirudin

Judul Buku                  : Pancasila Menjadi Dasar Pengembangan Ilmu

Penulis                         : Bambang Ariyanto, Binti Khoiriyah, dan M. Khoirudin

Cover                          : Rois Muttaqin

Layout                         : Kholifudin, Nuril Khoiri

Penerbit                       : UNU Press

Cetakan                       : I

Tahun Terbit               : 2021

Jumlah Halaman         : xiv + 144

ISBN                           : 978-623-94085-7-2

Ukuran Buku              : 17,6 cm X 25 cm

 

Sinopsis

Dalam buku ini menyampaikan tentang Konsep Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu Pengertian Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu dapat mengacu pada beberapa jenis pemahaman.

1. Pertama, bahwa setiap ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) yang dikembangkan di Indonesia haruslah tidak bertentangan dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila.
2. Kedua, bahwa setiap iptek yang dikembangkan di Indonesia harus menyertakan nilai – nilai Pancasila sebagai faktor internal pengembangan iptek itu sendiri.
3. Ketiga, bahwa nilai-nilai Pancasila berperan sebagai rambu normatif bagi pengembangan iptek di Indonesia, artinya mampu mengendalikan iptek agar tidak keluar dari cara berpikir dan cara bertindak bangsa Indonesia.
4. Keempat, bahwa setiap pengembangan iptek harus berakar dari budaya dan ideologi bangsa Indonesia sendiri atau yang lebih dikenal dengan istilah indegenisasi ilmu (mempribumian ilmu).

Terdapat beberapa pilar penyangga Bagi Eksistensi Ilmu Pengetahuan seperti Pilar ontologi,Pilar epistemologi,Pilar aksiologi ilmu bukan sesuatu entitas yang abadi, bahkan ilmu tidak pernah selesai Bahkan ilmu tidak pernah selesai meskipun ilmu itu didasarkan pada kerangka objektif, rasional, metodologis,sistematis, logis dan empiris.

Kelebihan Mencakup semua materi yang berhubungan dengan Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu

Kekurangan Terdapat kata yang tidak sesuai, banyak ulasan yang terlalu ringkas dan sulit untuk dipahami.

Kesimpulan Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dewasa kini menjadi krusial karena tidak berdasar dan berlandaskan pada nilai-nilai yang berkembang di Indonesia dan itulah yang menjadi acaman terbesar bagi keutuhan negara Indonesia sehingga nilai Pancasila ini juga yang menggambarkan Pancasila sebagai sumber orientasi dan arah dari pengembangan ilmu di Indonesia untuk mewujudkan cita-cita bangsa dalam mensejahterakan segenap warga negara.